Психология

0

Педагогика и психология

1 / 70

Қарым-қатынастың вербальды емес тәсілі :

2 / 70

Жанның табиғаты туралы пікірлер айтқан

3 / 70

Жеке тұлғаның өзiне-өзi баға беруi

4 / 70

. Ресми байланыстардың   кедергісі

5 / 70

. Адамды iс-әрекетке жетелейтiн:

6 / 70

Тіл көмегімен қарым-қатынас вербальды коммуникация

7 / 70

. Когнитивтік психологияның негізгі зерттеулері:

8 / 70

Вербальды және вербальсыз қарым-қатынас дегеніміз:

9 / 70

. Қарама-қайшылықтарды шешудің қатаң әдісі, кері әсерін тигізетін, өзара іс-қимыл процесінде пайда болатын түрі:

10 / 70

Тілдік қарым-қатынас

11 / 70

Екі адам бір ортада  бола тұрып,  өзара қатынас жасауға қажеттік таппайды, мұндайдағы қатынас түрі:

12 / 70

Адамдар арасындағы сыйластық пен араздықтан, сенім мен күдіктенуден тұратын қатынас атауы:

13 / 70

. Іс-әрекет пен қарым-қатынаста байқалып, қалыптасатын тұрақты жеке-дара қасиеттердің жиынтығы, бұл:

14 / 70

. Калифорниялық психологиялық сауалнама қанша тұжырымдамадан тұрады

15 / 70

Сана сезім мен тұлғаның толық деңгейлік концепциясын қай психолог ұсынды

16 / 70

. Адамның қалыпты өмірі үшін өзін-өзі біле алмастық пен өзі жөнінде аса көп білудің орны:

17 / 70

. Жеке тұлғаның өзiн-өзiн бағалауын қалау деңгейi

18 / 70

Әлеуметтік ортаның көңіл-күй үйлесімдігі:

19 / 70

Адамдар арасындағы  қатынастардың өзгеруіне ықпалды себеп

20 / 70

Адамдар арасындағы мәнді қатынастардың түзілуіне себепші ең маңызды тәсіл:

21 / 70

. Басқа адамның қайғысымен бөлісу, эмоционалды күйін түсіну – бұл:

22 / 70

Жекелеген адамдарды талдау:

23 / 70

Адам іс-әрекетінің бәрі объектив сана басқарымында емес, астар санадағы ықпалдар жетегінде болатынын дәріптеген:

24 / 70

Роршахтың біріккен тесті әдістемесінің мақсаты қандай:

25 / 70

. Сөйлеудің алғашқы генетикалық қызметі

26 / 70

. Әр адамның тілдесу сипаты мен мазмұнын айқындайтын құбылыс:

27 / 70

Жас деңгейіне  орай адамдардың  бір оқиғаға болған қатынасы

28 / 70

Гуманистік психология теоретипі:

29 / 70

Iс-әрекет дегенiмiз:

30 / 70

Қарым-қатынас түрлері

31 / 70

Жоғары дамыған рефлекстік қабілет  мәні

32 / 70

Фрейд психологиясының негізгі идеясы

33 / 70

Әңгімешіл,  жасымайтын адамдарды біріктіруші тип

34 / 70

Адамдардың тұрмыс – еңбек барысында тәсіл, идеялар мен болжамдар бөлісу, алмасу құралы:

35 / 70

Проксемика :

36 / 70

Конфликтінің негізінде тұлғаралық өзара іс-қимыл қатысушыларының мақсатының жиынтығы жатады – деп есептеді:

37 / 70

Рефлексия :

38 / 70

”Конфликтінің жалпы теориясы” негізін қалаушы:

39 / 70

Когнитивтік психология бойынша адамның психикалық іс-әрекетіне бастаушы негіз

40 / 70

Адамда тұрақты сақталатын қасиет

41 / 70

. Комуникативті қатынас мәні

42 / 70

. Конфликтінің функционалдық теориясын жетілдірген

43 / 70

. Қарым-қатынастың қызметтері

44 / 70

Адамның образын ол жөніндегі ең соңғы мәліметке орай түзу

45 / 70

Адамның өз мүмкіншіліктерін ашуға болған қажеттіліктің негізі, Маслоу пікірінше

46 / 70

«Тест» терминін қай психолог ұсынды

47 / 70

Сөздiк, вербальды қарым-қатынас қолданады

48 / 70

Қолданылатын тесттік тапсырмалардың типі бойынша В.М. Русаловтың «Темпераменттік қасиеттерін анықтау әдістемесі қайсысына жатады» :

49 / 70

Қатынастардың құрылуы, тану, рефлексия – ол функциялар:

50 / 70

Конфликттер себебі әлеуметтік өзара іс-қимыл процесінде байқалады – деп есептеді

51 / 70

Психиканың адамға тән ерекшеліктері мен сананың пайда болуын ғылыми тұрғыдан зерттеуге негіз болған принцип:

52 / 70

. Адамдардың бір-бірімен сөйлесуі, өздерінің бар екендігін білдіруі

53 / 70

Толыққанды ақпарат алмасу үшін қажетті басты тіл құралы

54 / 70

Тапсырмалары сұрақтар немесе тұжырымдар түрінде берілген әдістемелердің үлкен тобы. Бұл :

55 / 70

Жеке кісінің қатынастарын төрт деңгейде анықтау үшін үш әдістемені қай психолог енгізген:

56 / 70

Ықпал жасау қатынасын білдіретін психалогиялық термин

57 / 70

. Тiлдiк емес белгiлiк жүйелердi қолданатын қарым-қатынас түрi:

58 / 70

Төменде көрсетілген тесттердің қайсысын оқушылардың ой-өрісінің дамуын диагностикалау үшін пайдалануға болады:

59 / 70

Иррационалды күшті және негізі жоқ қорқыныш

60 / 70

Қарым-қатынас дегеніміз:

61 / 70

Өзара терең сыйластық жайлаған ортадағы қатынас түрі

62 / 70

Л.С.Рубинштейн пікірінше, сана мен іс-әрекет байланысының мәні:

63 / 70

Баланың іштен жетілмей туатын, физикалық және психикалық дамуындағы патологиялық кемістігін қалай атайды:

64 / 70

.Дж. Брунер ж.т.б. бастаған психологиялық бағыт:

65 / 70

”Қоғамның конфликтінік моделін” негізін қалаушы:

66 / 70

Адам образын жасаудың кең тараған тәсілі-бітіс тану мәні:

67 / 70

Ересектердің, балаларға  қарағанда, аралық  қатынастарды бағалау деңгейі

68 / 70

Адамдағы танымдық процестер белсенділігі мен танымдық даму теориясын ұстанған бағыт:

69 / 70

. Диалогтық техникаларға қатысты дұрыс пікірді көрсетіңіз

70 / 70

Уақыт ағымына берілмей, ұзақ мерзім сақталатып адамның психологиялық белгісі:

Your score is